Som en del av Kodeplanen på Grinde skule har vi laget et opplegg for de aller minste. Dette opplegget er unplugged og er inspirert av det som finnes på http://studio.code.org , men forenklet og videreutviklet. Denne uken har vi testet ut opplegget i 2.klasse, og lærerne og elevene der var veldig fornøyd. Del 1 består av... Fortsett lesing →
10 enkle oppgaver i matematikk til Pokemon Go
Pokemon er Go er utrolig populært hos både barn og voksne (ja, jeg spiller jeg også, men er langt fra ekspert. Har søkt bistand hos 12åringen i huset underveis...) fordi det er enkelt å spille, fordrer fysisk aktivitet, engasjerer, er sosialt og kan gi gode kunnskaper om blant annet lokalmiljøet. Det er også mulig å... Fortsett lesing →
micro:bit – mine første erfaringer
I vår fikk 1 million elever i år 7 i Storbritania hver sin micro:bit, en minidatamaskin på 5 cm x 4 cm som er utviklet og finansiert i all hovedsak av BBC. Den inneholder det meste en skulle trenge for å kunne utvikle og programmere egne teknologiprosjekter; prosessor, knapper, akselerometer, kompass, bluetooth, usb, mulighet for... Fortsett lesing →
IntoWords for Android
IntoWords er et lese- og skriveverktøy med talesyntese som i Norge leveres i av MV-Nordic(tidligere Mikroverkstedet). Den er tilgjengelig som app for iPad, som nettside via nettleseren som ikke krever noen installasjon og som app for Chrome-nettleseren. Eneste kravet er at du trenger en lisens eller avtale gjennom skolen/kommunen. For enkelte elever med Android-nettbrett, har... Fortsett lesing →
Spillkontrollere med MakeyMakey
I vinter laget elevene arkadespill i Sploder, og de siste ukene har vi holdt på med tema elektrisitet i naturfag. Hva er da mer naturlig enn å lage spillkontrollere til Sploder-spillene? Dessverre hadde vi bare tilgang på et MakeyMakey sett, men var så heldig å få låne to sett av Kristine og Jørund ved IKT-senteret. For... Fortsett lesing →
Prealgebra – viktig arbeid i klasserommet
Prealgebra er et spennende emne innen matematikken, som kanskje ikke alltid blir prioritert nok i matematikktimene. Prealgebra er i utgangspunktet helt vanlig matematikk med fokus på de fire regneartene, men bør benyttes på en måte som utfordrer elevenes tankesett. Likninger og åpne oppgaver er eksempler på slike oppgaver, der en benytter de fire regneartene til... Fortsett lesing →
Geometri og tesselering i Smart Notebook
Smart Notebook er et godt verktøy til arbeid med geometri, spesielt for elevene. Dette fikk jeg erfare da jeg skulle ha en økt med tesselering i kunst og håndverk. Planen var å bruke Paint, men vi fant raskt ut at Notebook fungerte mye bedre. Nå har vi ikke den nyeste versjon av Notebook, men det fungerte... Fortsett lesing →
Let’s Sway – stilfulle presentasjoner
Sway er en tjeneste fra Microsoft, som er tilgjengelig via nettsiden http://sway.com eller som en del av Office 365. Det er et online presentasjonsverktøy som enkelt ved hjelp av et sett med maler lar en bruker lage stilfulle og flotte presentasjoner. Det hele er enkelt å ta i bruk, og resultatet blir raskt profesjonelt flott... Fortsett lesing →
Nok et Sploder- prosjekt ferdig
I år som i fjor, har jeg gjennomført et prosjekt rundt spilldesign med 7.klasse på Grinde skule. Og nok en gang var det suksess. Vi bygget mye på prosjektet i fjor, men i år var det et internt prosjekt, ikke et eTwinning-prosjekt som i fjor. Vi har brukt omlag 10 timer, en blanding av kodetimer... Fortsett lesing →
Noen tjenester til bruk i musikkfaget – komposisjon
Er du så heldig/uheldig at du har noen studiepoeng i musikk, er du ved de fleste barneskoler så heldig/uheldig at du får en eller flere grupper i musikk. Et av emnene i læreplanen er å komponere, og gjerne digitalt. Her kommer noen tjenester som jeg har benyttet. IsleOfTune - http://www.isleoftune.com En veldig annerledes tjeneste, der... Fortsett lesing →