Teknologi i skolen
En del skoler begynner å få 3D printere tilgjengelig for elevene. Her er 10 enkle kom i gang prosjekter som er mulig å gjennomføre både med tanke på tid og vanskelighetsgrad. Viktig å tenke på ved alle prosjektene er størrelse og behov for supports i forbindelse med print. Det er mye god tverrfaglighet i 3D... Fortsett lesing →
Den siste tiden har jeg publisert en rekke undervisningsopplegg som kombinerer matematikk og programmering i Scratch. Dette for å vise at mye interessant matematikk kan løses i enkle, blokkbaserte program som Scratch og Snap, og ikke nødvendigvis må løses i tekstbaserte program som Python og JavaScript. Jeg har laget oppleggene for å vise matematikklærere som... Fortsett lesing →
Dette undervisningsopplegget handler om primtall, og ideen er at vi skal liste ut primtallene vi finner opp til et angitt tall. F.eks finne primtallene opp til 1000. Defininsjonen på primtall er hele tall som kun er delelig med 1 og seg selv, altså vil det aldri bli hele tall som svar om en deler på... Fortsett lesing →
Dette undervisningsopplegget handler om primtall, og om hvordan en finner ut om et tall er primtall. Defininsjonen på primtall er hele tall som kun er delelig med 1 og seg selv, altså vil det aldri bli hele tall som svar om en deler på et annet tall. Skal en gjøre dette manuelt, og tallene begynner... Fortsett lesing →
Dette undervisningsopplegget tar utgangspunkt i undervisningsopplegget med samme navn som finnes på nettsiden "Mattelist". I dette opplegget skal en vurdere noen påstander rundt det at "summen av x antall tall er delelig med x". F.eks vil summen av tre påfølgende tall være delelig med tre? Hentet fra Mattelist.no Hver av disse påstandene er relativt enkle... Fortsett lesing →
Espens klasserom 