Noen alternativer for koding på nettbrett, både Android og iPad
Koding på nettbrett – noen alternativer
Koding som fag i klasserommet mitt
Dette året har jeg vært å heldig at jeg har fått en time i uken til rådighet i 7.klasse for å teste ut koding og programmering som fag. Dvs at jeg har ikke en hel time hele året, men det blir 27 uker med en time koding på timeplanen. Takk til Grinde skule, og rektor... Fortsett lesing →
Bilder fra First Lego League – World Festival
Roen har senket seg, oppgavene på MOOCene er levert og jeg har endelig fått tid til å arbeide i fred og ro med ting som opptar meg. Har sortert en del bilder jeg tok under First Lego League World Festival, og lastet opp i mitt Flickr Album. Selvfølgelig var det ikke mulig å vise albumet direkte i... Fortsett lesing →
Prosjekt Wall-E
På Grinde er vi igang med et nytt spennende prosjekt, der vi har tatt utgangspunkt i filmen og spillet Wall-E og bygget opp et tverrfaglig prosjekt med mange muligheter. Wall-E er et Disney/Pixar produkt. Handlingen finner sted 700 år inn i framtiden, hvor menneskene har ødelagt jorden og flyktet til sine romferger som reiser rundt... Fortsett lesing →
Snart nytt år, en oppsummering av det gamle….
Det nærmer seg slutten av 2014, og dermed også starten på 2015. 2014 har vært et spennende år, med mange interessante og nye opplevelser. Vil prøve å oppsummere året som gikk og se litt nærmere på året som kommer. Allerede begynner det å dukke opp noen spennende avtaler og prosjekter for 2015. First Lego League... Fortsett lesing →
Game design med Sploder
Hvor mange elever ønsker ikke å designe sine egne spill? Spill på lik linje med de spill de spiller på http://www.1001spill.no eller http://nrksuper.no/super/spill/ I prosjektet Play and Learn, som elever på Grinde skule skal gjennomføre sammen med elever ved den danske skolen "Skolen ved søerne" i København, skal elevene lære og lage spill ved å... Fortsett lesing →
Koding med de aller minste
På skolen hvor jeg jobber har jeg hatt og holder på med ulike kodeprosjekter. Denne gangen ønsket jeg å se på hvordan vi kunne arbeide med koding sammen med de aller minste elevene. De har så langt vært skånet for mine prosjekter, men nå har jeg vært en del av stasjonsundervisningen i 1.klasse i 3... Fortsett lesing →
Temple Run som inspirasjon for skriving – oppdatert undervisningsopplegg
I forbindelse med at 6.klasse ved Grinde skule også skal prøve undervisningsopplegget der vi prøver ut Temple Run som inspirasjon for skriving av fortellinger, har jeg i samarbeide med lærerne som var med første gang oppdatert opplegget. Vi har utvidet spørsmålslisten, lagt inn forslag til tverrfaglig bruk og lagt ved et forslag til kriterieark som... Fortsett lesing →
Hvorfor skal vi bruke programmering i skolen?
Dette spørsmålet fikk jeg av en lærer etter å ha snakket om et prosjekt der 5. og 6.klasseelever lærte litt om programmering i Scratch. Jeg hadde et enkelt svar med noen få argumenter rundt spenning og en del av framtiden klart med en gang, og hun godtok dem. Deretter fikk jeg et nytt spørsmål. Hvis... Fortsett lesing →
eTwinningseminar om koding – Tallinn
Akkurat ferdig med mitt første eTwinning seminar; tema: Koding som en del av undervisningen. Har allerede brukt koding med Scratch som læringsaktivitet i 5. og 6. klasse, og har god erfaring med bruk av Lego Mindstorm i forbindelse med First Lego League. Var derfor forventningsfull og spent på hva et slikt seminar kunne bidra med.... Fortsett lesing →
Espens klasserom 