Teknologi i skolen
Min kone har 1.klasse og spurte om jeg visste om noen gode aktiviteter som kunne brukes i tall-trening med 1.klasse. Jeg så en gang en Reel på Instagram, hvor noen elever satt med kort som hadde terning og tall på kortene, og lurte på om det kunne være en ide å lage kort som hadde... Fortsett lesing →
Det nærmer seg sommerferie, og her er et lite prosjekt som kan være kjekt mot slutten av skoleåret. Vi skal lage et lite spill, hvor vi skal manøvrere en kajakk nedover elven. Underveis må vi passe på at vi styrer unna alle steiner som kommer i veien. Spillet skal bli vanskeligere etter hvert som poengsummen... Fortsett lesing →
For en god stund siden så jeg en video på Twitter av noen elever som laserkuttet puslespill. Diskuterte dette med noen andre laserkuttere, som snakket om utfordringer med å bildet på brikkene. Noen måtte kutte brikker og bilde hver for seg, noen kuttet brikker og kuttet med kniv bildet. Jeg ville prøve å lime bildet... Fortsett lesing →
Dette opplegget er inspirert av en scene i serien Big Bang Theory, der gutta ikke nøyer seg med stein-saks-papir for å avgjøre uenigheter, men tar i bruk stein-saks-papir-øgle-Spock. https://www.youtube.com/watch?v=_PUEoDYpUyQ Stein, saks, papir et artig og raskt spill som barn og ungdom både leker og benytter om de skal avgjøre mindre diskusjoner som hvem som skal... Fortsett lesing →
Dette er en variant av undervisningsopplegget "Lag en enkel kalkulator", men denne gangen skal elevene velge regneart, få et svar som de skal lage regnestykke til. Velger eleven addisjon, skal de lage en addisjonsoppgave som løsning på oppgaven. Velger de multiplikasjon, skal de lage en multiplikasjonsoppgave som løsning. Et enkelt lite spill, med mange utvidelsesmuligheter.... Fortsett lesing →
Inspirert av responsen på det forrige innlegget om bygging av moskeer i Minecraft kommer nok et opplegg som er gjennomført med hell. Dette opplegget er like mye et historisk prosjekt, som et prosjekt i samfunnsfag, geografi, kunst og håndverk, engelsk og norsk. Opplegget ble laget da vi for andre gang på kort tid, vinteren 2021... Fortsett lesing →
Ble spurt om jeg kunne utdype prosjektet der vi bygget moskeer i Minecraft med 7.trinn, og her kommer en litt mer utfyllende beskrivelse av prosjektet. Prosjektet var et gruppearbeid, med grupper på 3-4 elever, og endte opp som et tverrfaglig prosjekt i norsk, KRLE og kunst & håndverk. Kompetansemål KRLE etter 7.trinn:- beskrive og presentere noen sentrale rituelle... Fortsett lesing →
Nissen har rotet seg inn i storbyen, og må prøve å unngå å krasje inn de høye bygningene. Dette spillet er inspirert av Flappy Bird, og kan enkelt utvides til å bli langt mer komplisert. I denne oppskriften finner du ikke alle kodeblokkene. Les teksten nøye, da skjønner du hva som skal skje. Kompetansemål matematikk... Fortsett lesing →
Dette opplegget ble til mens jeg holdt på med veiledning av en masterstudent. Vi snakket om et prosjekt rundt reaksjonstid, og jeg foreslo bruk av lister eller tabeller for å lagre verdiene. Dermed dukket det opp mange ideer til et undervisningsopplegg i Scratch som tar for seg ganske mange kompetansemål fra 7.klasse matematikk. Kompetansemål matematikk... Fortsett lesing →
Like før påsken 2021 havnet vi i hjemmeskole pga smittesituasjonen i området. Da laget jeg et påskespill som ble veldig populært hos elevene mine. Nå er det høst, og etter å ha plukket alle de ni eplene fra epletreet mitt, bestemte jeg meg for å lage et høstvariant av påskespillet. Krav til spillet:Fallende epler, skal... Fortsett lesing →
Espens klasserom 