Teknologi i skolen
En del skoler begynner Ã¥ fÃ¥ 3D printere tilgjengelig for elevene. Her er 10 enkle kom i gang prosjekter som er mulig Ã¥ gjennomføre bÃ¥de med tanke pÃ¥ tid og vanskelighetsgrad. Viktig Ã¥ tenke pÃ¥ ved alle prosjektene er størrelse og behov for supports i forbindelse med print. Det er mye god tverrfaglighet i 3D... Fortsett lesing →
Den siste tiden har jeg publisert en rekke undervisningsopplegg som kombinerer matematikk og programmering i Scratch. Dette for Ã¥ vise at mye interessant matematikk kan løses i enkle, blokkbaserte program som Scratch og Snap, og ikke nødvendigvis mÃ¥ løses i tekstbaserte program som Python og JavaScript. Jeg har laget oppleggene for Ã¥ vise matematikklærere som... Fortsett lesing →
Dette undervisningsopplegget handler om primtall, og ideen er at vi skal liste ut primtallene vi finner opp til et angitt tall. F.eks finne primtallene opp til 1000. Defininsjonen pÃ¥ primtall er hele tall som kun er delelig med 1 og seg selv, altsÃ¥ vil det aldri bli hele tall som svar om en deler pÃ¥... Fortsett lesing →
Dette undervisningsopplegget handler om primtall, og om hvordan en finner ut om et tall er primtall. Defininsjonen pÃ¥ primtall er hele tall som kun er delelig med 1 og seg selv, altsÃ¥ vil det aldri bli hele tall som svar om en deler pÃ¥ et annet tall. Skal en gjøre dette manuelt, og tallene begynner... Fortsett lesing →
Dette undervisningsopplegget tar utgangspunkt i undervisningsopplegget med samme navn som finnes pÃ¥ nettsiden "Mattelist". I dette opplegget skal en vurdere noen pÃ¥stander rundt det at "summen av x antall tall er delelig med x". F.eks vil summen av tre pÃ¥følgende tall være delelig med tre? Hentet fra Mattelist.no Hver av disse pÃ¥standene er relativt enkle... Fortsett lesing →
Espens klasserom 